認識自我
認識自我是整個擇業過程的第一步。你首先需要確切地瞭解自己的特質和對工作的期望,然後才能在選擇職業時有所依據。
增進自我瞭解的方法有很多,哪種方法最為有效則視乎個人而定。我們將介紹一個較為簡單易明的方法,協助你從興趣、專長、個性、資歷和期望各方面深入探討及認識自己。
認識自我:興趣
興趣是個人對事物的喜好和厭惡,並不受物質報酬的影響。能夠投身真正感興趣的行業,你自然會工作愉快,辦起事來倍加投入和充滿幹勁。
你可嘗試通過以下的測試,找出你對不同工作的熱衷程度。
職業興趣測驗
(1) |
這個測驗分為三部分,各有12條多項選擇題。請在每條問題的四項選擇中選出最適合的一個答案。 |
(2) |
完成所有問題後,請將每一部份的分數填在下方的表格內,然後再將三部份的各個得分,填寫在後頁的「計分表」內。總分最高的一個組別便是你的職業興趣所在。 |
(3) |
我們會在「作出明智抉擇」那一章,跟你討論測試的結果。 |
第一部分
以下是一些香港學生經常進行的課內或課餘的活動,您喜歡這些活動嗎?(請圈選適當的數字) |
很不喜歡 |
不喜歡 |
喜歡 |
很喜歡 |
1. |
上科學課 |
1 |
2 |
3 |
4 |
2. |
聽音樂 |
1 |
2 |
3 |
4 |
3. |
結識新朋友 |
1 |
2 |
3 |
4 |
4. |
學習安裝及修理電腦 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5. |
唱歌 |
1 |
2 |
3 |
4 |
6. |
調解同學間衝突 |
1 |
2 |
3 |
4 |
7. |
帶領同學籌辦班會活動 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8. |
飼養小動物 |
1 |
2 |
3 |
4 |
9. |
砌模型 |
1 |
2 |
3 |
4 |
10. |
做科學實驗 |
1 |
2 |
3 |
4 |
11. |
收集模型(例如汽車模型)或硬幣 |
1 |
2 |
3 |
4 |
12. |
為課外活動設計或執行宣傳計劃 |
1 |
2 |
3 |
4 |
計分方法:六個英文字母代表不同的工作種類,要計算每個類別在這部份的得分,請先將個別題目的分數填在指定空格,然後將分數加起來。
第二部分
如果您一定要從事這些活動,與你的同學比較,您認為您會比他們做得差還是出色呢?
|
差很多 |
差一點 |
出色一點 |
出色很多 |
1. |
聆聽朋友的煩惱及安慰他們 |
1 |
2 |
3 |
4 |
2. |
學習修理電器(例如:電視、收音機等) |
1 |
2 |
3 |
4 |
3. |
演奏一種樂器(例如:彈鋼琴、吹笛和彈結他等) |
1 |
2 |
3 |
4 |
4. |
整理及繪畫統計圖表 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5. |
理解關於科學知識的電視節目 |
1 |
2 |
3 |
4 |
6. |
畫畫(包括漫畫) |
1 |
2 |
3 |
4 |
7. |
和別人傾談,以增進對別人的了解 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8. |
為一個學會招收新會員 |
1 |
2 |
3 |
4 |
9. |
打「格鬥」遊戲 |
1 |
2 |
3 |
4 |
10. |
研究天文學的資料 |
1 |
2 |
3 |
4 |
11. |
宣傳一個新成立的學會 |
1 |
2 |
3 |
4 |
12. |
計算班會活動需要的食物、飲料和其他物資 |
1 |
2 |
3 |
4 |
計分方法:六個英文字母代表不同的工作種類,要計算每個類別在這部份的得分,請先將個別題目的分數填在指定空格,然後將分數加起來。
第三部分
對香港常見工作的興趣
以下是不同類型的工作,你有多喜歡這些工作呢?(請您假設所有工作的薪酬福利都是一樣。) |
很不喜歡 |
不喜歡 |
喜歡 |
很喜歡 |
1. |
巴士司機 |
1 |
2 |
3 |
4 |
2. |
作曲家 |
1 |
2 |
3 |
4 |
3. |
銀行櫃位員 |
1 |
2 |
3 |
4 |
4. |
古蹟遺址的考古工作 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5. |
四星級酒店的經理 |
1 |
2 |
3 |
4 |
6. |
會計文員 |
1 |
2 |
3 |
4 |
7. |
修理飛機的技術員 |
1 |
2 |
3 |
4 |
8. |
話劇作家 |
1 |
2 |
3 |
4 |
9. |
學校社工 |
1 |
2 |
3 |
4 |
10. |
托兒中心的主任 |
1 |
2 |
3 |
4 |
11. |
天文台的氣象分析員 |
1 |
2 |
3 |
4 |
12. |
經營連鎖快餐店的經理 |
1 |
2 |
3 |
4 |
計分方法:六個英文字母代表不同的工作種類,要計算每個類別在這部份的得分,請先將個別題目的分數填在指定空格,然後將分數加起來。
計分表
工作類別 |
第一部分 |
第二部分 |
第三部分 |
總分 |
實務性(R) |
|
|
|
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考究性(I) |
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|
藝術性(A) |
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|
|
社會性(S) |
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企業性(E) |
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|
|
常規性(C) |
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|
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興趣測驗結果:獲得最高分數的組別是 __________________
(請參考「瞭解工作世界」部分,認識更多有關這個工作類別的特點及常見職位。) |